看书阁『wWw.seeshu』，槟峁┚市≌f他刚刚是……紧张吗？

作业帮跑回了自己的房间。突然觉得自己很是莫名其妙，简直有病！

今天起，便是市场统一期末考第一天，考试共三天，相当于他们放假了三天。

作业帮坐在床沿处，无意地着窗外呆，窗外是个空地，没有作文里写的鸟儿，没有五彩缤纷的花朵，更没有学生党所写出的欢声笑语，全都没有，这个别墅真的很冷清，也很安静。

作业帮想，大概作文里所述说的都是在那个世界了吧，至于哪个，答案不明而寓，过来这三天，他的合约结束，两界的通道开启，到时候，他就彻底自由了。他想离开这，去外面更大的世界，想去作文里所说的欢声笑语中，想去闻花香，想去玩遍游乐园，作文里所出现的他都想去，想去亲眼，那种地方是否真的存在。

动了动身，走了出去，到钉妹还是在弄些什么，作业帮终于生起了强烈的好奇心：“钉妹，你这早上都在弄什么啊？”

“我，你。”钉妹那了旁边的两节棒子类东西递给他。

有一根是两个扁扁的翼之类的，它的中心明显损坏，另一跟是个棍子，有一头的缺口裂开，参差不齐。

作业帮了半天也想不出他的作用，文：“这是什么？”

钉妹回答：“那个叫竹蜻蜓，它会飞起来，特别好玩，不过现在它坏了，就飞不了了。”

“竹蜻蜓……”作业帮喃喃道，这名字熟悉，在哪听过，竹蜻蜓……在作文里！一篇以“童年”为题的叙述文里，正写了竹蜻蜓，那篇作文里，几个孩子，转了竹蜻蜓，飞得很高……

回想到那篇作文里的内容，作业帮着坏掉的竹蜻蜓很是可惜，不经说道：“这不是在另一个世界才有的吗。”说完，想到了钉妹在外界生活过，作业帮又垂下眸没继续说。

钉妹愣住，很快反应了过来：“啊，是啊。”

她忘了，外界的环境只有别墅里她和哥哥还有管家三人知晓，而那个环境事物出现在作文里，对学习应用来说，只是作为一种不存在的幻想而已，或许是作业帮在这别墅住下，她也渐渐地忘了他是个外人。

作业帮着竹蜻蜓说着话，不免有些惊喜：“那里是不是很美，还有游乐场，玩具，是不是好多好多。”

“嗯。”钉妹笑笑，她知道这些是作文里的，她也知道，那些事物，都是真的……

“我也好想去啊。”突然作业帮的一句话，钉妹着他，不知道该怎么去回答他，他的这话说得很低，钉妹觉得自己好像也有了一点苦涩，她，也想再去……

将竹蜻蜓还给了钉妹，作业帮笑笑，不知是开心还是安慰：“它很有趣，飞起来一定很好！”

钉妹接过，心说：你没有玩过怎么会知道它很有趣呢？

突然好想让作业帮原来的它，只不过现在它断了自己的翅膀，飞不起来了。看书阁『seeshu』，槟峁┚市≌f